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No 제 목 이 름 날 짜
55 집단괴롭힘(왕따) 대처방안 관리자 2016-12-26
:::: 내 용 ::::
우리는 작년부터 요즘 문제가 되고 있는 초,중, 고등학교에서 벌어지고 있는 집단괴롭힘(왕따, 이지메)에 대해 교사들이 어떻게 대응하여야 하는지 세미나를 개최해오고 있다. 강사는 우리 TET 트레이너중의 한분인 로버트 페레이라 선생님이다. 그의 생각은 교사의 역할이 매우 중요하다고 한다. 한 사람의 교사가 교실을 바꾼다는 TET의 이념과도 잘 맞는다. 다음은 그의 세미나 브로셔에 있는 간단한 소개자료를 우리말로 옮긴 것이다.

A SEMINAR FOR PROFESSIONAL COUNSELORS, TEACHERS AND SCHOOL LEADERS
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WHY CHILDREN
BULLY
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상담전문가와 교사를 위한
불링 전문가 과정

Anti-Bullying Seminar

이 세미나는 불링에 대한 cognitive behavioral therapy 과정이다. Michael Thompson은 그의 저서 ’Best Friends, Worst Enimies’ 에서 가장 효과적인 형태의 불링교육은 방관자 (침묵하는 다수)에게 힘을 실어주는 것이라고 하였다. 희생자들은 상담을 위해 자기 자신을 표현할 수 있다. 만일 희생자들을 성공적으로 회복시키려면, 가능한한 빠른 시간안에 희생자가 학교로 돌아갈 수 있도록 도와야 할 것이다.
불링에 대한 상처를 오래 가져갈수록 상담을 위해 자기 표현을 하지 않게 되며, 설령 상담실로 보내졌다 하더라도 개입에 대해 강한 반발을 가져올 것이기 때문이다.

Michael Thompson은 가장 중요한 것은 방관자들에게 힘을 실어주는 것이 가장 중요하다고 말한다. 이러한 그룹은 상담전문가들이 접근하기 힘든 학생들이다. 중요한 것은 이 같은 침묵하는 다수에게 접근하여, 우리가 가진 전문성을 활용하여 그들이 현재의 희생자나 미래의 희생자들에게 유리하게 도와주도록 하는 것이 목적이다.

교육내용 및 시간표
Day – 1, 2:
What is going on in Student-WORLD
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9.00 am - 10.30am: - Session 1
- Bullying과 관련된 우리의 관심과 문제제기
- The ABC Paradigm과 분석도구
- bullying experiences(불링 경험)의 공통점들
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11.00am – 12.30pm: - Session 2
왜 학생들은 불링을 하는가?...
학생들이 말하는 진실과 거짓
- 다양한 시나리오들
-사이버 불링:새로운 집단
괴롭힘의 방법
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1.30pm – 3.00pm:- Session 3

- 희생 학생들의 상담 사례
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3.30pm – 4.30pm:- session 4

- 학교 불링 school bullying에 대해 교사나 카운슬러가 성공적으로 대처하는 방법

강사 약력(Seminar Facilitator):로버트 페레이라 선생님 ROBERT PEREIRA
호주 마켓대학교에서 B.A. Dip. Ed. (Macq)
미국 포담대학교에서 M.A. Hons (Fordham, New York)
미국 및 호주에서 Parent- and Teacher-Effectiveness Training 전문강사 (호주대표강사, 260회 이상 실시)
호주에서 Narrative Therapy: level – II
Educational Consultant
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저서 ‘Why We Bully’ (2007)를 등록하신 분들은 따로 구입할 수 있습니다. Additional copies @ $ 24.95(호주달러)
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Contact: tetkorea@paran.com
Phone: 02-2202-0511

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로버트 페레이라 선생님은 교육 컨설턴트로서, 캔버라에 거주하면서 호주 전역을 돌며 상담한다. 또한 홍콩, 한국, 뉴질랜드 등 아시아-태평양 지역에서 활동하는 교사역할훈련 전문강사이기도 하다. 전직 고등학교 교사로써, 공립, 사립학교에서 전문상담가로 활동한다.
최근에는 불링 세미나 뿐만 아니라 내러티브 테라피 세미나도 별도교육과정으로 운영하고 있다.




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